10.3969/j.issn.1671-1246.2003.09.073
从"加糖艺术"谈课堂教学
@@ 有一位卖糖的售货员,颇受顾客欢迎.问其诀窍,她说:"别的售货员往往一下子拿很多糖到天平上去称,然后再不断地去掉多的,这样顾客会认为你在减她的糖;我卖糖从不多拿,而是不断地往上加,顾客看到她的糖不断增多,自然很开心了……"好一个"加糖艺术"!它洞察了顾客的心理,同时也引起笔者对课堂教学中有些问题的思考.
"加糖艺术"、课堂教学、心理
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G421(教学理论)
2003-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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