10.3969/j.issn.1671-1246.2003.09.020
"双证"打造教师的自身素质
"双师型"教师自身素质是搞好高职教育的关键,从分析"双师型"教师的含义及应具备的条件入手,探讨建立"双师型"教师队伍的必要性,及对自身素质、高职教育的作用.
高职教育、"双师型"教师、教师素质
21
G451.5(教师与学生)
2003-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37-38
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10.3969/j.issn.1671-1246.2003.09.020
高职教育、"双师型"教师、教师素质
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G451.5(教师与学生)
2003-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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