如何搞好英护专业的基础课教学

摘要：

@@ 2001年对中国来说是一个丰收年,不仅申办 2008年奥运会成功,而且还成功地加入了 WTO.为适应新世纪的需要,作为既要与政治、经济、文化、科技等社会现象的变革相适应,又要为之服务的教育,急需做出既合乎当前形势,又具有前瞻性的改革,尤其对医学教育提出了挑战.为了与时俱进,面对机遇、面对挑战,我校成立了英护班.这样不但扩大了招生量,而且拓宽了学生的就业范围.改革带来的效果是显而易见的,但成绩的背后亦有喜有忧.在教学中我们发现学生把大多数精力投入到英语学习中,对基础课的学习有所忽视,这就给从事基础课教学的教师提出了新的要求,如何把握学生的动向,搞好基础课的教学,笔者就自己的教学实践谈点体会.

关键词：英护专业、基础课、教学

所属期刊栏目：21

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2003-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30-30