10.3969/j.issn.1671-1246.2003.07.007
高职医学院校解剖学教学方法的初步评价与探索
在以培养"实用型、技术型" [1]人才为目标的高职医学院校,解剖课教学时数缩短,如何根据不同的教学内容、教学对象综合采用各种教学方法,值得每一位同仁思考.就当前高职医学院校解剖学教学中常采用的讲授法、讨论法、计算机多媒体辅助教学法等作一初步的评价和探索.
高职医学院校、解剖学、教学方法、初步评价
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G423.04(教学理论)
2003-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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