10.3969/j.issn.1671-1246.2003.06.093
谈提高医学生实验操作水平的方法
@@ 现在的学生实验操作能力普遍较差,操作技能相当低,有的学生甚至连移液管都不会用,这就大大地降低了实验课的作用;再者,实验结果出不来,又会影响整个医学基础课的教学质量.因此,必须想办法激发学生对实验课的兴趣,提高其操作水平.
医学生、实验操作水平、方法
21
G424.31(教学理论)
2003-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
112-112
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10.3969/j.issn.1671-1246.2003.06.093
医学生、实验操作水平、方法
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G424.31(教学理论)
2003-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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