“必需、够用”原则在实验教学过程中的应用

摘要：

@@ 护理学基础共有 54项操作,其中 25项已由广东省卫生厅科教处制定了统一的操作标准.如何运用"必需、够用"原则,使学生在校学习期间能较好地掌握护理操作技能,笔者就此谈一些看法.

关键词："必需、够用"原则、实验教学、创新精神

所属期刊栏目：21

分类号：G424.31(教学理论)

在线出版日期：2003-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：132-132