10.3969/j.issn.1671-1246.2003.05.024
网络教学结构与创造力培养
@@ 随着信息时代的到来,具有创造力的人才培养日益成为当前教育工作者必须面对和思考的问题.网络媒体应用于教育,为具有创造力的人才培养提供了空前便利的条件.教学结构是教育思想、教与学理论的集中体现,而要使网络在具有创造力的人才培养中发挥它应有的效用,就必须建立与之相适应的网络教学结构.
网络教学、创造力、培养
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G434(电化教育)
2003-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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