10.3969/j.issn.1671-1246.2003.05.008
对口高职英语实施分层次教学的探讨
@@ 分层次教学是为了适合不同层次学生的需要、能力和学习目标而设计的教学方法,它能使教学效率得到提高,使教育的内涵得到充分发挥.在高职教学中,尤其是对口高职的英语课中如何进行分层次教学,笔者根据自己的教学实践,谈一些粗浅的认识.
对口高职、英语、分层次教学、探讨
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G712(职业技术教育)
2003-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-1246.2003.05.008
对口高职、英语、分层次教学、探讨
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G712(职业技术教育)
2003-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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