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10.3969/j.issn.1671-1246.2003.04.096

以市场为导向提高"3+2"高护护生的整体素质

引用
@@ 为了满足人们对高层次护理的需求,适应卫生事业的改革,我校积极开办了初中毕业后" 3+ 2"高护专业.护理工作已经发展成为一门为人类健康服务的综合应用科学.护理工作的对象由病人扩大到健康人、亚健康人,护理工作的环境不仅在医院,还深入到家庭,护理工作的内容由疾病护理扩展到预防、保健、康复、心理、精神方面,即由功能制护理向整体护理延伸,为服务对象提供无缝隙的医疗、保健服务.这就要求高职护理教育不仅是学历上的提高,而是对培养对象整体素质的培养有了更高的要求.笔者认为,可通过以下环节,逐步提高" 3+ 2"高护护生的整体素质.

市场、" 3+2"高护生、整体素质

21

G421(教学理论)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2003,21(4)

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