五年制高职临床医学专业课程体系改革初探

摘要：

@@ 高职医学专业如何立足社会和适应时代发展的需要是值得探讨的问题.笔者认为基于高职教育培养目标的实用性、专业设置的职业性和灵活性、人才规格的复合性、教学内容的实际性、教学过程的实践性等特点,对五年制临床医学专业的课程结构、教学内容和教学方法进行改革研究,力求将医学生的知识、能力、素质教育结合在一起,以培养新时代发展需要的技术实用型人才非常必要.

关键词：高职临床医学、课程体系、改革

所属期刊栏目：21

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13