浅谈实验课中如何激发学生兴趣
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1671-1246.2003.03.114

浅谈实验课中如何激发学生兴趣

引用
@@ 实验课教学是培养学生动手能力的重要环节,加强实验课教学有利于学生理解和掌握书本的抽象理论,有利于培养学生的创新素质.在中等卫校药理实验课教学中,笔者发现一些学生不重视上实验课,认为实验课是书本内容的重复;一些指导教师不求教法创新,实验方法数年不变,导致学生厌学.针对提高学生的学习兴趣,笔者在教学中做了以下尝试.

实验、兴趣、教法

21

G424.31(教学理论)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

130-130

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

21

2003,21(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn