营造和谐课堂气氛获得满意教学效果

摘要：

@@ 课堂气氛是指在课堂教学过程中产生和发展起来的一种特定情境,它是课堂活动赖以进行的基础.积极、和谐的课堂气氛有助于获得满意的课堂教学效果,而消极甚至对抗的课堂气氛则会成为师生共同的心理负担,甚至会使学生一无所获.要营造和谐的课堂气氛,必须靠教师的组织引导和学生的积极参与这两方面的共同作用.

关键词：课堂气氛、教学效果、主导作用、主动性

所属期刊栏目：21

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：55-55