浅谈新时期高校辅导员理念、角色、职能的转换

摘要：

江泽民同志在十六大报告中讲到"形势逼人,不进则退".工作在教育战线上的高校辅导员是培养高素质人才的重要承担者,在大力提倡"深化教育改革,全面推进素质教育"、"教育是一种服务"的今天,高校辅导员要与时俱进,及时转换教育理念、角色、职能.本文就实现辅导员由视学生为"教育对象"向"服务对象",辅导员角色由事务→学习、经验→科研、被动→主动、限制→发展、封闭→开放、权威→对话、高耗→高效、时代→未来等 9个方面的转换,进行了研究和探讨.

关键词：高校辅导员、理念、角色、职能、转换

所属期刊栏目：21

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16