10.3969/j.issn.1671-1246.2002.10.073
记忆的生理机制与科学记忆
@@ 医学教育中由于专业特点的要求,需要记忆的内容非常繁杂,总是困扰着为数众多的学生,特别是初中起点的中专生.
记忆、生理机制、科学记忆
20
G526(中国教育事业)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
84-85
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-1246.2002.10.073
记忆、生理机制、科学记忆
20
G526(中国教育事业)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
84-85
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn