10.3969/j.issn.1671-1246.2002.06.039
体育课教学中如何实施情感诱导
积极的情感能提高体育课教学效果.如何实施情感诱导,笔者认为首先教师对教育对象有真挚的师爱;其次是师生情感融洽.要达到师生情感融洽,必须做到:(1)身教重于言教.(2)培养学生的学习兴趣.(3)注重语言表达方式.(4)关心、爱护学生.(5)创设优美的教学环境.
体育课、情感诱导、教学效果
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G424.1(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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