10.3969/j.issn.1671-1246.2002.05.055
创造性教学策略在免疫学教学中的应用
@@ 1运用类比法,设定情景,引人入胜在一开始讲解免疫的三大功能时,笔者设置了这样的情景:某同学一个人在家,会遇到什么情况?回答:(1)陌生人敲门--不让进入.
创造性教学策略、免疫学、应用
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G421(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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创造性教学策略、免疫学、应用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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