浅谈语文教学中审美素质的培养

摘要：

@@ 1入境--感受美
入境即引导学生进入作品的艺术境界.全套语文教材是一个充满美的魅力的世界,在这个世界里,有"雨中的泰山"的自然美;有<背景>所体现的人情美;有<祝福>的悲剧美;有<白杨赞>的崇高美;真可谓"无山不含玉,无水不藏玉".

关键词：语文教学、审美教育、培养

所属期刊栏目：20

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：63-63