10.3969/j.issn.1671-1246.2002.05.039
影响医护生课堂答问的因素分析及对策
@@ 课堂提问是课堂教学常采用的一种教学手段,也是实施素质教育的有效方法之一.通过课堂提问,不但可以启迪学生的思维,锻炼和培养学生的综合分析能力和语言表达能力,还可以帮助学生巩固知识,活跃课堂气氛、提高学生学习的积极性.
医护生、课堂提问、课堂答问、影响因素
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G420(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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医护生、课堂提问、课堂答问、影响因素
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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