上海市乡村医生教育的回顾、现状及对策

摘要：

上海市乡村医生诞生于20世纪50年代中期,乡村医生的教育工作已经从定向委托培养向开设全日制"乡村医生"专业、开设乡村医生中专自考班等方面开展.对全市乡村医生队伍的现状调查显示:上海平均每村的乡村医生为2.2人,超过卫生部"九五"计划中每村1.5人的指标.但也存在着学历层次偏低、队伍年龄老化、知识结构单一等问题.对策是:对上海乡村医生的功能和作用必须有合理的定位,乡村医生队伍建设必须从数量型转向质量型,建立和完善教育管理体系,加强培训基地建设,健全配套的政策,以稳定乡村医生队伍.

关键词：乡村医生、回顾、现状调查、对策

所属期刊栏目：19

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2005-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53