10.3969/j.issn.1671-1246.2001.10.021
拓宽继续教育内涵提高中专卫校教师的综合素质
@@ 近年来,继续教育作为提高中等卫生学校教师的专业知识水平的重要手段,已为教育界及教管人员所重视,并得以实施和推广.但是,鉴于我国现行的教育体制中还没有专门的卫生师范教育[1],致使中等卫生学校不得不把普通师范院校和医学院校作为教师的主要来源,因此在教学过程中就难免出现因知识结构不完善而导致的问题.而这些内容又是原有的继续教育没有涉及的,因此笔者认为,中等卫生学校教师的继续教育内涵有必要拓宽.本文拟就这一问题做一初步探讨,提出个人看法.
继续教育、教育人道化、互补性学习
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G451(教师与学生)
2005-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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