实施素质教育创办专业技能特长课

摘要：

@@ 1指导思想
按照中共中央国务院<关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>和我国中等医学教育的目标和任务,旨在克服传统教学计划呆滞、培养人才模式单一的缺欠,充分发挥学生的主体作用,拓宽学生的学习空间,激发学生的学习热情和潜能,重点培养学生的职业素质、创新意识和实践技能,为参与21世纪的竞争奠定基础.

关键词：素质教育、专业技能特长课、教学效果

所属期刊栏目：19

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2005-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28