10.3969/j.issn.1671-1246.2001.07.031
药理教学的比较法
@@ 比较法是认识事物的基本方法,它有助于揭示事物的相互联系,加深人们对事物本质的认识.比较法还可以把枯燥的内容变得生动有趣,寓学习于娱乐中.笔者在药理学教学中常用比较法进行教学,收到较好的效果.
药理教学、比较法、学法
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G424.1(教学理论)
2005-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-1246.2001.07.031
药理教学、比较法、学法
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G424.1(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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