10.3969/j.issn.1671-1246.2001.07.023
充分挖掘中医教学内涵努力提高学生整体素质
@@ 中医是医学大中专院校学生的必修课程,在传统的教学中教师往往只重视理论知识的传授,忽视学生整体素质的提高.在全面推进素质教育的今天,笔者认为,应充分挖掘中医教学内涵,将素质教育融入其中,真正把以传授知识为主的教学方法转变为以素质教育为目标的育人体系上来.
中医教学、教学内涵、挖掘
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G421(教学理论)
2005-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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