医学课程"无纸化"考试的尝试

摘要：

岳阳市卫校于1999年下学期末和2000年上学期末分别对8门和10门医学课程进行无纸考试,并就考试结果进行了相关分析,显示入库题量与学生及格率呈负相关关系.认为,无纸考试组卷方便、快捷,阅卷客观、公正、迅速,能节约教学资源,提高教学质量.

关键词：中等卫校、医学课程、无纸化考试

所属期刊栏目：19

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33