10.3969/j.issn.1671-1246.2001.06.066
应用护理程序转变带教模式
@@ 我院自1997年以来,采用护理程序框架对护生进行临床带教及管理,在提高学生的技能水平和医院的带教水平方面取得了较好效果.
护理程序、带教模式、转变
19
G421(教学理论)
2005-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80
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10.3969/j.issn.1671-1246.2001.06.066
护理程序、带教模式、转变
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G421(教学理论)
2005-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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