10.3969/j.issn.1671-1246.2001.06.026
护理礼仪教学的课程设计与应用探讨
在临床工作中,护士优雅的礼仪能充分展示白衣天使的力和美,为病人康复、痊愈创造最佳心理状态.对护生进行礼仪教育,能提高其综合素质,对全面开展整体护理有推动作用.礼仪教育的内容包括理论和实践,通过礼仪教育的学生,护士行为规范明显提高,日常行为规范也明显改善.
礼仪教学、课程设计、应用
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G420(教学理论)
2005-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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