运用护理程序改革药理教学

摘要：

本文运用护理程序,提出通过增改药理学总论、药物不良反应、用药护理、护理用药讨论等教学内容,并采用"二段式"授课计划,对护理药理教学进行大胆改革,以适应临床整体化护理的需要.

关键词：护理程序、药理教学、改革

所属期刊栏目：19

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60