近代商人与教育变革

摘要：

近代商人怀着强烈的社会责任感和使命感,为了祖国的富强和民族的振兴,也为了实现自我人生价值,积极投身于中国近代教育变革的洪流.他们对教育培养目标、教育功能、教育对象的理解和阐述,是一种新型的具有近代意义的教育观念;他们以多种形式投资教育,并通过办学活动如学校管理制度的创新、校风校貌的建设、对高水平办学质量的追求,丰富和发展了中国近代教育实践.

关键词：近代商人、教育变革、教育观、教育实践

分类号：K25(半殖民地、半封建社会（1840~1949年）)

资助基金：全国教育科学规划项目

在线出版日期：2004-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：36-44