初中语文教学中的审美教育探讨

摘要：

随着社会文化的不断发展,语文中的审美教育对中学生的人文素质的提高有着深远的意义.本文以初中教材为基础,对如何引导学生去感受、感触、体会和感悟四种不同的美进行了相关解释和说明,希望能在中学生审美教育方面做出一点有益的探讨.

关键词：语文教学、审美教育、探讨

在线出版日期：2013-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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