2016-2017年中国中小学生电子屏幕使用现状

摘要：

目的 分析和描述2016-2017年中国中小学生电子屏幕使用状况及特征.方法 于2016-2017年,采取多阶段分层整群随机抽样的方法,抽取31个省(自治区、直辖市)275个监测点,每个监测点抽取280名中小学生完成调查,采用《健康中国行动(2019-2030)》建议的中小学生每天不超过1小时的电子屏幕使用时间作为评价标准.结果 纳入中小学生(初三、高三除外)共74 314人,其中男生37 147人(50.0％),女生37 167人(50.0％);小学生44 612人(60.0％),初中生14 858人(20.0％),高中生 14 844人(20.0％);农村38 995人(52.5％),城市35 319人(47.5％);住校生53 287人(71.7％),走读生20 537人(27.6％).2016-2017年中国小学生平均每天屏幕使用时间为1.45 h,M(P25,P75)为1.14(0.57,1.93)h;初中生为 1.92h,M(P25,P75)为 1.43(0.71,2.48)h;高中生为2.37 h,M(P25,P75)为1.71(0.90,3.02)h.小学生、初中生和高中生平均每天屏幕使用达标率分别为46.1％、37.1％和27.7％.2016-2017年中国小学生电子屏幕产品使用时间最长的是电视和影碟(62％),手机次之(21％);初中生看电视、影碟和玩手机分别占所有电子屏幕产品使用总时间的38％和37％;高中生使用手机的时间最长(49％),看电视和影碟次之(26％).结论 随着年级的升高,小学、初中和高中生屏幕使用时间越长,屏幕使用时间达标率下降,使用最多的电子屏幕种类为手机和电视、影碟.

关键词：中小学生、儿童青少年、电子屏幕、手机、电视和影碟

所属期刊栏目：51

分类号：R179;R181.3+7(妇幼卫生)

资助基金：国家重大公共卫生服务项目2016-2017

在线出版日期：2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：347-352