硒对氟致小鼠学习记忆损伤的改善作用

摘要：

选用Y-迷宫观察硒对氟致小鼠学习记忆能力的影响，并用透射电镜和计算机图像分析仪观测分析其学习记忆相关脑区-海马CA3区GrayI型突触的结构变化。结果显示：较高浓度氟可使小鼠学习能力损伤，并能引起海马CA3区突触后致密物质厚度显著变小及其突触间隙宽度显著加大。给氟同时给予适当浓度的硒可拮抗氟的这种作用；而高浓度硒与氟产生协同毒性作用。本研究在行为和形态学方面为硒拮抗氟的神经毒性提供证据。

关键词：硒、氟、学习记忆、突触结构

所属期刊栏目：30

分类号：R338.64;R151.3(人体生理学)

资助基金：浙江省自然科学基金;浙江省教育厅资助项目;浙江省大型测试基金

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：144-146