10.3969/j.issn.1005-7021.2012.03.024
信息化时代环境微生物学教学改革的实践与思考—以黑龙江东方学院为例
随着信息技术的发展,科学技术的快速更新,信息化进程的加快为教育教学的飞跃提供了平台,更对教师提出了挑战.结合黑龙江东方学院《环境微生物学》教学改革实践,对如何合理利用现有信息平台,提高民办高等院校学生对《环境微生物学》的学习兴趣进行探讨.
信息化、民办高等院校、环境微生物学
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G642.0(高等教育)
黑龙江省教育厅青年学术骨干支持计划1251G049
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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