地方特色资源融入微生物学研究型实验教学改革

摘要：

在新疆伊犁河谷,具有应用价值的地方特色微生物资源非常丰富,本文借此开展了微生物学研究型实验教学的改革实践,具体措施为:开发利用了地方特色实验材料、实验教学内容及相应的教学策略等,教学效果问卷调查显示这些举措有利于培养学生的创新能力和科研能力.

关键词：地方特色、微生物学、教学改革、研究型实验

所属期刊栏目：48

资助基金：新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目2017JG116

在线出版日期：2021-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1020-1025