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10.13344/j.microbiol.china.170784

基于微信平台的微课程教学法在"微生物学及检验技术"实验课教学中的应用与研究

引用
为了激发医学检验技术专业学生对"微生物学及检验技术"实验课的学习兴趣、训练实验技能、拓展创新思维、促进素质教育,我们探索了基于微信平台的微课程教学法在该课程实验课的应用.实践证明微课程教学法能有效提升医学检验技术专业学生对该课程的喜爱程度,并有利于学生提升学科成绩,同时有效地增强了学生对学科前沿知识的关注度.

临床微生物学、微课程、微信、教学法

45

嘉应学院教改项目JYJG20160224;Jiaying University Teaching Reform ProjectJYJG20160224

2018-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

920-926

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