"兽医微生物学"双语教学探析
结合高等农林院校"兽医微生物学"专业教学特点及双语教学的现状,分析了影响双语教学效果的因素.在此基础上,提出了相应完善"兽医微生物学"双语教学的建议和措施.在教师配备、教材编写、教学手段等方面做了大量改进,以切实提高"兽医微生物学"双语教学质量.
兽医微生物学、双语教学、教学效果、教学质量
37
S852.6-4(动物医学(兽医学))
河南科技学院教育教学改革研究项目2009-238;河南科技学院精品课程项目HNKJXY-JPKC-2007
2011-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
748-751