创新应用型人才培养的课堂教学改革

摘要：

创新应用型人才培养已成为当前我国高校人才培养目标.为此,本文提出教师在课堂教学中应营造亲切、和谐、激励、快乐、讨论、探索的良好氛围,充分发挥学生学习的主体作用,激发创新精神,锻炼应用能力,培养自学技能.

关键词：创新精神、课堂教学、自主学习、应用能力、自学技能

所属期刊栏目：36

资助基金：浙江林学院教学改革项目yb0804;浙江省精品课程《微生物学》2007-2011

在线出版日期：2010-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1912-1915