语码转换在微生物学双语教学中的应用

摘要：

改革传统的双语教学,探索高校新型的双语教学方式已经成为教育教学改革的必然趋势.语码转换是指在一个语段或语篇中使用两种或两种以上语言的现象.为了保证双语教学效果,提高教学质量,在微生物学授课过程中应用语码转换的方式进行渗透式双语授课,适时适量地向学生渗透专业英语语汇、语句、语段或语篇,激发了学生的学习热情,增强了学生英语表达的自信心.

关键词：语码转换、渗透、双语教学、微生物

所属期刊栏目：35

分类号：G64;G42

资助基金：辽宁省教育厅规划项目20060137;大连民族学院教改项目T-016-06

在线出版日期：2009-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1825-1827