创新实验教学体系促进实践能力培养——环境微生物学实验教学改革

摘要：

围绕微生物学在环保领域的应用,以设计研究性实验为龙头,构建具有专业特色的创新型教学体系,实行开放式教学模式,激发学生对环境微生物学的兴趣,培养学生的创新性思维和解决环境问题的实践能力.

关键词：环境微生物实验、开放式教学、设计型实验、教学体系、实践能力

所属期刊栏目：35

分类号：G64;G42

资助基金：暨南大学教改项目

在线出版日期：2008-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1655-1658