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10.3969/j.issn.0253-2654.2008.01.026

长学制医学微生物学实验教学体系构建

引用
针对目前医学微生物学实验教学中的突出问题,从实验内容和实验教学手段等方面入手,探索建立一整套适用于七年制及长学制学生的实验课程教学体系,体现创新教育教学的理念.

医学微生物学、实验教学、学生、七年制

35

G64(高等教育)

2008-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

117-119

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微生物学通报

0253-2654

11-1996/Q

35

2008,35(1)

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