生物工程专业微生物学理论课教学改革的探索

摘要：

课程教学改革是高等学校教育改革的主要内容.微生物学是生物工程专业的必修专业基础课,是一门理论性和实践性都很强的课程.在高等教育面临着素质教育、培养创新人才的新形势下,面对教学时数少,学生的知识层次不齐、实验能力较差的实际,对该课程的教学内容、教学方法和考核方法进行了一些改革,取得了较好的效果.就生物工程专业微生物学教学改革提出了一些见解和设想.

关键词：高等教育、教学改革、生物工程、微生物学、创新能力

所属期刊栏目：33

分类号：Q93(微生物学)

资助基金：甘肃省教育厅资助项目2003006;兰州交通大学校科研和校改项目

在线出版日期：2006-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：177-180