微生物学CAI模式的双语数学

摘要：

介绍一个动态引进原版教材和实施双语教学的计算机辅助教学模式.该模式通过课件、讲义等的编辑制作,解决双语教学中的原版教材价格昂贵、再版周期短、学生的语言障碍等困难.还探讨了双语教学课程群等相关问题.

关键词：微生物学、双语教学、计算机辅助教学

所属期刊栏目：31

分类号：Q93(微生物学)

资助基金：广东省教育科学规划项目GYA02012

在线出版日期：2004-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：118-121