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10.3969/j.issn.0253-2654.2000.06.016

提高学生综合分析能力的思考

引用
@@微生物学是一门概念性很强的学科,但微生物学的教学目的除了要求掌握基本概念外,还应学习综合分析问题、解决问题的能力.因此,教师不但要在课堂教学中善于发现问题,提出问题,还应在课后布置一些综合性的复习思考题,在考试时也应检验一下这方面能力的提高.现将我多年教学中设计的几个题目与同行交流.

微生物学教学、综合分析能力、复习思考题

27

Q93(微生物学)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

458-459

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微生物学通报

0253-2654

11-1996/Q

27

2000,27(6)

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