10.3969/j.issn.1671-2145.2018.03.014
从“耳朵认字”到“远距离发功”的那些事
上个世纪70年代末,正值十年动乱结束、百废待兴之时.当时笔者在一所子弟学校教书,明显感觉到整个社会都洋溢着浓浓的学文化、学科学的氛围.全国科学大会的召开,“向科学进军”口号的提出更是鼓舞人心,当教师的也每每用这样的口号来激励学生刻苦学习,以取得优异成绩.但在当时,由于“文革”的冲击破坏,科普教育的断档,人们普遍缺乏科学常识,既说不清科学到底为何物,更没能力对科学和伪科学做出分辨,“耳朵认字”就是典型一例.
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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