序数诗趣谈

摘要：

@@ 数字,在教学中是枯燥的,但在文学中却可以是美的.把一、二、三、四、五、六、七、八、九、十(还可以加上百千万等)顺序或正或倒完整排列下来,给他们赋予文学的某种内容和形式后,就可以产生一种很独特的艺术美.

机标关键词：序数、内容和形式、文学中、艺术美、数字、排列、教学

分类号：I24;I2

在线出版日期：2010-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60