住院医师规范化培训学员科研能力现状及存在问题分析 ——以云南省某国家级住培基地为例

摘要：

住院医师规范化培训是我国重要的医学继续教育途径,对培养同质化临床医师起着至关重要作用,其在不断提高培训学员临床技能的同时,也暴露出学员科研能力培养薄弱的现状.通过分析云南省某国家级住培基地存在的对住培学员科研能力培养的重视度不够、 课程设置不完整及轮转科室科研带教意识薄弱等问题,提出相应的对策及建议,进一步提高住院医师培训学员的科研能力及综合素质.

关键词：住院医师规范化培训、学员、科研能力

所属期刊栏目：32

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：昆明医科大学2017年度大学生创新创业教育研究课题;昆明医科大学研究生创新基金项目2017S035;昆明医科大学2017年校级教研教改课题2017-JY-Z-12

在线出版日期：2018-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57