10.3969/j.issn.1003-2800.2010.06.016
卫生管理教育教学探析
职业化管理是卫生管理的必经之路,我国卫生管理人才的培养仍处在探索阶段.为改进医学院校对卫管专业的教学方式,优化课程设置、加强专业建设,该研究在南京医科大学卫管高年级学生中进行了调查.根据学生的反馈评价,针对性地提出改进方案.
课程结构、专业课程设置、教学方式、导师制
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R193.8(保健组织与事业(卫生事业管理))
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目09SJD880049--卫生事业管理专业教育现状及培养模式研究
2011-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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