初中生攻击行为与师生关系的相关研究

摘要：

[目的]探索初中生攻击行为与师生关系之间存在的关系.[方法]对两所初中的学生进行<21-条目攻击问卷(AQ)(修订版)>和<师生关系问卷>的问卷调查研究,并使用SPSS15.0对310个有效样本进行统计分析.[结果]①师生关系的不同评定分值与AQ总分和各因子得分有显著性差异(P<0.001),表明师生关系评定高分组比评定低分组的攻击性强;②AQ总分的不同评定分值划分的两组被试,在教学关系和情感关系因子上的得分有显著性差异,在地位关系因子上的差异无统计学意义.[结论]师生关系对初中生的攻击行为有一定的影响.

关键词：攻击行为、师生关系、AQ总分、因子分

所属期刊栏目：24

分类号：R395.6

资助基金：安徽省教育科学规划课题《中小学生社会适应能力的发展与促进研究》JG04048

在线出版日期：2010-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：444-446