浅谈纳粹德国的历史教育

摘要：

19世纪中后期，德国教育获得了外部世界给予的、远高于其本身所取得成就的高度赞誉。德国人是天生的宣传者和商人．这是德国成为“教育麦加城”的最重要的因素。但是1933年希特勒纳粹政权在德国上台之后，历史便被更改，教育领域乃至整个教育体系无可避免的遭受了严重的摧残，用篡改的手段来积累民众的思想信仰支持的方式在纳粹德国的教育领域逐渐泛滥成灾。

关键词：德国、纳粹、历史、虚构

分类号：K516.44(东欧、中欧)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-23,26