基于移动学习和翻转课堂深度融合的网络信息安全课程教学创新实践与探索

摘要：

移动学习、MOOC、翻转课堂、混合学习等一系列新理念、新方法正逐渐地融入高等教育教学改革中.在提炼长期开展网络学历教育和非学历远程培训经验的基础上,将移动学习和MOOC理念融入传统的网络教学模式中,在网络信息安全课程教学中进行了信息技术与传统课堂教学深度融合的课程教学创新改革探索研究.

关键词：移动学习、MOOC、翻转课堂、网络信息安全课程、教学改革研究

所属期刊栏目：3

分类号：G642(高等教育)

资助基金：福建省科技厅工业高校产学合作重大基金资助项目2014H6009

在线出版日期：2017-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：61-66