10.3969/j.issn.1005-5320.2003.01.001
砷对小鼠学习与记忆能力的影响
目的:砷对小鼠学习记忆能力影响的剂量、时程关系.方法:采用Y型迷宫实验观察经含不同剂量亚砷酸钠(NaAsO2)饮水(0.64 mg/L、1.92 mg/L、5.76 mg/L)及普饲喂养的2个月、4个月组实验组小鼠与采用自来水、普饲喂养的对照组小鼠学习与记忆能力差别.结果:经中剂量含砷水(1.92 mg/L)、普饲喂养的2个月、4个月小鼠学习记忆能力弱于对照组(P<0.05),其他实验组小鼠学习记忆能力和对照组无差别.结论:中剂量砷对小鼠学习记忆能力有负面影响,而低剂量、高剂量砷对小鼠学习记忆能力无明显影响.高剂量砷对小鼠学习记忆能力的影响有一定时程关系.低剂量、中剂量砷对小鼠学习记忆能力影响没有时程关系.
砷、学习记忆
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P618.64;Q959.836(矿床学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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